1.¿Qué significa MOOC?:
Son cursos en línea abiertos y masivos de aprendizaje. Los MOOC están claramente definidos por su carácter abierto (“open”), por ubicar la información y la relación entre los distintos actores educativos en internet (“online”), y por el hecho de que el tamaño de la comunidad educativa implicada en un curso de estas características puede sobrepasar, con facilidad, los miles de personas (“massive”).
2.Fortalezas y debilidades:
Algunas de las ventajas y de los obstáculos son los siguientes:
Ventajas:
Educación en abierto y gratuita.
Democratización de la Educación Superior.
Expansión del conocimiento global en los escenarios educativos (escenarios de aprendizaje horizontales).
La creación de comunidades de inteligencia colectiva adaptadas a las nuevas competencias emergentes de la Sociedad.
Generar procesos de formación continua para los países menos desarrollados.
Facilitan el acceso al conocimiento a todos los sectores sociales (especialmente a los más desfavorecidos) (Inclusión digital).
Desventajas:
Altas tasas de deserción/abandono .
Falta de retroalimentación y baja interacción.
Necesidad de avanzar en sistemas de evaluaciones más óptimos y fiables. No hay comprobación fiable de los resultados del aprendizaje y de las evaluaciones y predominan una gran diversidad de temas, pero sin un currículo explícito.
Proceso de Macdonalización de la educación a través de la distribución de paquetes educativos estandarizados a nivel mundial.
Puede ser un proceso de transnacionalización de las universidades.
La estandarización puede implicar una excesiva unidireccionalidad del conocimiento.
Al ser una modalidad formativa muy reciente no se dispone de evidencias sobre su funcionamiento.
Al ser gratuitos y estar enfocados desde el principio de masividad los estudiantes que participan en los MOOC se muestran desorientados y sobrecargados, tienen baja probabilidad de interacción con expertos u orientadores, poca socialización real y poca profundidad en las interacciones. Se aleja bastante del principio didáctico del conectivismo y del trabajo en grupo y pueden ser tildados de un "e-learning empobrecido".
No están adecuadamente adaptados a los dispositivos móviles.
3.Curso que he explorado:
Edx es una plataforma de cursos masivos en línea que trabaja con universidades y organizaciones líderes a nivel mundial para ofrecer cursos formativos online y de alta calidad a estudiantes de todo el mundo.
Concretamente, me he matriculado en un curso de “Mentalidad ágil en proyectos de desarrollo” ofrecido por el Banco Interamericano de Desarrollo. En este curso obtendré e interiorizaré los conceptos básicos de la agilidad que promueven el desarrollo de la mentalidad ágil y conoceré el por qué es importante esta mentalidad en la gestión de proyectos de desarrollo e impacto social. Así mismo, entenderé los roles de las personas que conforman un equipo ágil y cuáles son sus responsabilidades durante la ejecución del proyecto.
El curso está compuesto por una introducción, cuatro módulos y una conclusión.
Módulos:
Módulo 1: La agilidad PM4R Agile
Módulo 2. La mentalidad ágil en PM4R Agile
Módulo 3: ¿Por qué es importante la mentalidad ágil en proyectos de desarrollo e impacto social?
Módulo 4: La metodología PM4R: roles y perspectiva general
Por último, el curso es de ritmo propio, es decir, cada persona lo va haciendo cuando puede pero con una fecha límite y la plataforma facilita todo el contenido necesario para tener una mentalidad ágil en proyectos de desarrollo e impacto social.
Link: Curso | PM4R Agile: mentalidad ágil en proyectos de desarrollo | edX
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